Pistas para detectar un problema visual en niños


Existen algunos signos o pistas que nos pueden indicar una posible anomalía visual en los niños y niñas. Conocerlos y detectarlos puede prevenir un problema visual mayor:

 

Desvía un ojo y/o se queja de visión doble.

Falta de interés por la lectura o pérdida del hilo de la lectura.

• El niño al leer sigue el texto con el dedo, mueve mucho la cabeza o la tuerce.

Giros extraños de las palabras y dificultad para recordar lo que ha leído.

• Las letras o los signos se juntan o mezcla las silabas al leer.

• Falta o baja comprensión de la lectura para su edad.

• Omite o añade palabras al leer y/o se salta de renglón.

Cejas fruncidas, parpadeo excesivo u otras deformaciones faciales cuando lee.

Fatiga constante, nerviosismo o irritabilidad después de una tarea de cerca.

• Se tuerce al escribir y/o se sale mucho al colorear.

Dolores de cabeza, náuseas o aturdimientos asociados al uso de los ojos de cerca.

Sensibilidad exagerada a la luz.

Parpadeo excesivo y/o párpados rojos o hinchados y frotamientos frecuentes de los ojos.

• Pasos falsos y caídas frecuentes, avanza la cabeza para ver mejor.

• Vocalización en voz baja durante la lectura, constatada por el movimiento de los labios.

• Se observa una rigidez corporal cuando quiere mirar los objetos de lejos.

Mala habilidad perceptiva, invierte letras/sílabas como, por ejemplo, la confusión de la “o” por la “a”, la “n” por la “m”, la “b” por la “d”, la “p” por la “q”, etc.

Estrabismo o bizquera hacia fuera o hacia adentro.

• Cierra o se tapa un ojo para poder ver mejor con el otro.

• Se acerca mucho a la TV y/o al libro y se distrae fácilmente.

Mala coordinación del ojo y la mano, que se manifiesta por la dificultad al atrapar una pelota u otra actividad parecida.

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